清凉山小学随机督导工作简报

   2010年3月1日，我室对清凉山小学进行了随机视导，参加了升旗式，察看了校容校貌，听取了校长汇报，听了七节课，与12位教师进行了交谈，检查了教案、学生作业、领导听课笔记和学校教学常规检查的记录。

   总体印象和评价：新校园、新起点、新气象，新变化。清凉山小学搬入新校区，经过半年多的打造，学校的教育教学氛围已经显现，教师和学生的精神面貌焕然一新，学生文明行为养成较好。

   迎难而上,锲而不舍。近几年，在较为困难的办学状况下，学校领导班子带领全体师生克服困难，平稳发展。领导班子有凝聚力、有战斗力，使学校有了一个稳定的教育教学环境。在面临拆迁的几年内，学校教育教学工作没有放松。老师关爱每个同学，领导关心每位老师，老师们没有埋怨，没有等待而是更多地付出，学校的教育教学管理稳步发展。特别应该指出的是，学校对外来务工子女给予了更多的关爱。

在充分肯定学校工作的基础上，我室和学校领导围绕学校发展面临的问题进行了探讨，并提出了工作建议：

    抓机遇、谋发展。区教育工作会议提出了高位均衡发展的目标，为学校提供了发展机遇，学校应更主动地与上级沟通，对学校发展定位、生源、经费、设施等方面的困难与区政府和教育局联系，争取更多关心和支持。

    抓增效，提质量。减负增效，学校还有很多潜力可以挖掘，要组织教师研究教材、研究课堂、研究学生、研究学校的办学特色。面对本校学生的现状，抓好教与学的各个环节，调动师生积极性，不断提高教育教学质量。

    抓规范、重细节。进一步抓好规范办学，完善各项规章制度，真正做到把学校的发展规划变为每一位教师的共同愿景，把学校的要求变为教师的自觉行为。在细节上要有针对性地形成各项规范。学校现在没有正规的运动场地，要进一步谋划，使学生的体育活动得到保障。学校地处的位置和校园环境中还存在不少不安全因素，应进一步统筹规划，逐步完善。

    清凉山小学刚搬入新校区，办学还存在着很多困难，希望区政府和教育局及各有关部门给予更多关心，为清凉山小学的发展排忧解难。